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教育信息摘编2018年第四期

2018年第4  总第104

顾问:廖益 王羽梅

主编:官建生  副主编:刘梦溪  曾建平 刘鹏飞

责任编辑:刘鹏飞   编辑:刘鹏飞 曾宏葡

韶关学院图书馆咨询部编                         二○一八年五月三十一日

【政策动态】

两办印发《关于进一步加强科研诚信建设的若干意见》

教育部公布首批“新工科”研究与实践项目

教育部实施高校教师党支部书记“双带头人”培育工程

省教育厅 省邮政管理局规范高等学校快递服务进校园

【评估准备】

自评报告撰写的注意点

【学校建设】

高校中层干部考核评价体系的构建

岭南师范学院:“借智取经”驱动申硕

【人才培养】

高校育人质量设“量表”

大学生必须具备哪些职业素养?

毕业生无法满足企业的技能需求?高校该怎么做

清华大学开设《写作与沟通》必修课程

广科院:电商专业群“双精准”育人

【教改创新】

专业教学质量评什么?怎么评?

基于“翻转课堂”的旅游规划课程混合式教学模式设计研究

SPOC混合式教学策略在计算机基础教学中的实施

通识教育应突出价值观导向

【学科建设】

大数据技术专业如何建设?

杭州电子科技大学:用大数据分析“砍”11个专业

【教育评论】

法律的归法律,学术的归学术

具体内容请查看:《教育信息摘编》201804.pdf

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